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2020年7月沙盘月讲座丨Harriet ;Marion丨心理分析与沙盘游戏:原型意象、治愈与转化主题讲座

及申荷永老师,高岚老师,冯建国老师及蔡成后老师带来【沙盘主题个案研讨教学】

价格 免费
该课程属于 2020级三年班
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个案分享:一生都在为别人服务,发生改变,独立了,诉说需求。找到新生活方式。意象+分析=整合内在心灵。沙盘能满足所有年龄阶段。父亲打猎丧生。一直保护妈妈。变成照顾者。丧失了很多发展自己的机会。第二次开始,心灵成长到一定阶段的时候。

沙盘:沙盘触及前语言期创伤。(谈及剖腹产出生),让他感到无力,没有办法挣扎出去

两颗小数:集体的力量,一起体验母子一体

贝壳:妈妈没有办法保护这个孩子。

鸟:父亲,

婴儿出现,贝壳里一个小孩

沙盘集中,有动力有一些动物向着左上角前进

大象:有力量,骆驼:能容纳创伤,能储存,能长途跋涉

矮种马:能负重的动物,能帮助人去拿掉石头。

石头堆是难穿越的,那棵树,是父亲死的时候旁边有的。

彩色的珠子:种子

印第安女人:是内部女性的意象。

大水晶石头:关注到了力量。

马车:人驾驭马,可以接受自己,有个整合

没有胳膊的孩子:无助的孩子。

松果:力量,种子,可以成为参天大树

门打开:走进内在深处

蛇:愤怒创伤和想要报复。

电线杆:连接的建立

房子变大:内在的容器变大。

桥梁:通过桥梁去除内在恐惧感

潜水器:进入更深的内在。

灯柱5个:5的意义,意识的连接。

水:创造世界最原始的材料。

红色玫瑰:重生

转折沙盘:有新的事物的呈现

情结:过的就是这个情结的生活,不是自己的生活

非言语时期的创伤

 

 

 

 

 

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授课教师

课程特色

图文(1)
作业(1)
视频(8)
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