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表达性艺术疗愈师认证训练课程（网络）
第27任务： 跨学科的考量：多模式的方法论
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任务列表
第1任务： 课前必读：购课后请务必扫码进群并填写报名表
第2任务： 请签署保密协议并遵守
第3任务： 表达性艺术分析与疗愈专业（初级）入学须知
第4任务： 选修课学习说明
第5任务： 表达性艺术分析与疗愈 推荐参考书籍
第6任务： 心理咨询基本过程与技术（上）
第7任务： 课前（8.24）相关推荐阅读书单（尹芳老师推荐)
第8任务： 主题（一）心理咨询与治疗概论
第9任务： 心理咨询基本流派治愈观点、方法（上）
第10任务： 心理咨询基本流派治愈观点、方法（下）
第11任务： 艺术心理咨询中的评估与测量
第12任务： 心理咨询基本过程与技术（下）
第13任务： 艺术心理咨询中的基本伦理与治愈因素
第14任务： 主题一作业考核（作业提交截止日期：2023年10月27日18：00）
第15任务： 主题（二）表达性艺术治疗概论
第16任务： 了解表达性艺术治疗的历史和起源
第17任务： 表达性艺术治疗概论（2023）.pdf
第18任务： 了解各艺术形态及其治疗价值
第19任务： 理解多种艺术模式结合的指导原则，治愈心灵的方法
第20任务： 表达性艺术治疗的风格类型
第21任务： 如何将艺术融合进传统的心理治疗
第22任务： 特定人群或问题的注意事项
第23任务： 许翊诚老师推荐书单.pdf
第24任务： 主题二作业考核（作业提交截止日期：2024年1月18日18：00）
第25任务： 主题（三）互通模式表达性艺术治疗实务
第26任务： 艺术是一个会谈的核心
第27任务： 跨学科的考量：多模式的方法论
第28任务： 介入：艺术取向与美学的介入
第29任务： 诠释和反映：以艺术为基础的美学分析
第30任务： 体验活动——美学分析.pdf
第31任务： 结构上的考量：角色、配置与训练
第32任务： 执行艺术的过程：语言的指导、主题的角色与关系的建立
第33任务： Creative pathway_HIV and EXAT.pdf
第34任务： 主题三作业考核（作业提交截止日期：2024年1月29日18：00）
第35任务： 主题（四）荣格心理疗法与表达性艺术治疗的联姻
第36任务： 无意识层面与意象和象征的力量
第37任务： 梦的工作、积极想象和神话与故事
第38任务： 荣格学派疗愈方法
第39任务： 荣格心理疗法与表达性艺术治疗的联姻
第40任务： 对立面的张力
第41任务： 移情
第42任务： 主题四作业考核（作业提交截止日期：2024年3月4日18：00）
第43任务： 主题（五）特殊艺术形式的方法
第44任务： 绘画治疗的历史、定义及治愈原理
第45任务： 绘画治疗的基本方法
第46任务： 绘画治疗的基本应用
第47任务： 舞动治疗的历史、定义及治愈原理
第48任务： 舞动治疗的基本方法
第49任务： 舞动治疗的基本应用
第50任务： 音乐治疗的历史、定义及治愈原理
第51任务： 音乐治疗的基本方法
第52任务： 音乐治疗的基本应用
第53任务： 主题五作业考核（作业提交截止日期：2024年4月25日18：00）
第54任务： 主题（六）：实践与督导
第55任务： 团体督导保密协议.doc
第56任务： 团体督导保密协议：于2024年4月12日18:00前签署上传
第57任务： 表达性艺术个案呈报与分析
第58任务： （授权版）表达性艺术案例呈报指南.pdf
第59任务： 表达性艺术疗法团体督导
第60任务： 表达性艺术疗法团体督导
第61任务： 主题六作业考核（作业提交截止日期：2024年5月20日18：00）
